Die Auszeichnung „exzellent:bildung“ wird für innovative bzw. beispielhafte Entwicklungen in der beruflichen Qualifizierung und/oder der Weiterentwicklung der Persönlichkeit von Werkstattbeschäftigten vergeben. Der Bildungsbegriff beinhaltet dabei nicht nur die berufliche Bildung im engeren Sinne, sondern die Aufgaben der Werkstatt zur Bildung und Entwicklung der gesamten Persönlichkeit, wie sie in den gesetzlichen Grundlagen der Werkstatt festgelegt ist.

Somit können Bewerber Angebote und Konzepte zu verschiedenen Bereichen einreichen, zum Beispiel zur Personalentwicklung und Erwachsenenbildung, zu Kunst, Kreativität und Kultur oder zu Bewegung und Sport. Auch die Bewerbung von gelungenen Kooperationsmodellen mit externen Einrichtungen oder Institutionen ist möglich. Die Angebote können sich auf alle Personenkreise der Werkstatt beziehen oder speziellen Gruppen zur Verfügung stehen, etwa Menschen mit psychischer oder schwerstmehrfacher Behinderung.

Der Preis „exzellent:bildung“ ist in diesem Jahr mit 5.000 Euro dotiert.

Folgende Kriterien wurden bewertet:

• Innovation (z. B. anerkannte Bildungsabschlüsse, Entwicklung von modularen Qualifizierungsbausteinen, Kooperationen mit anderen Bildungseinrichtungen, Einbindung der Menschen mit Behinderungen in der Entwicklung des Angebotes)
• Nutzen für die betriebliche Praxis (z. B. Erhöhung von Kompetenzen, Entwicklung der beruflichen Handlungsfähigkeit; Erreichen von Qualifikationen, Verbesserung des Organisationsablaufs, erhöhte Arbeitsqualität und Zufriedenheit)
• methodische Begründung (z. B. Anwendung differenzierter, wissenschaftlich anerkannter Methoden, Erstellung und/oder Nutzung von Lehr- und Lernmaterialien, Evaluation)
• sprachliche und visuelle Umsetzung (z. B. einfache und verständliche Sprache, Einsatz von Grafiken/Bildern/unterschiedlichen Medien)
• Übertragbarkeit auf andere Werkstätten (z. B. Benutzerfreundlichkeit, Umsetzbarkeit für die Anwender, Nutzung von Materialien, Vorlagen, Verständlichkeit und logischer Aufbau)
• Berücksichtigung der Besonderheit unterschiedlicher Zielgruppen (z. B. Heterogenität von Lerngruppen, Lernwegen, Lerntempo, Informationsaufnahme; Übertragbarkeit)

• USE - berufliche Unterweisung mit System und Effizienz
• Qualifizierungsprogramm "Wirkweiser" für Menschen mit geistigen Behinderungen im hauswirtschaftlichen, pflegerischen und sozialen Bereich
• Qualifizierung/Ausbildung zum Alltagsbetreuer/zur Alltagsbetreuerin
• Konzept: Bildungsreferat Pfiffikus
• Einführung eines Bildungsordners
• GAF-Konzept - Förderplanung im Dialog
• FAIRKAUF: Qualifizierung von Menschen mit Behinderung in einem Sozialkaufhaus
• Qualifizierungsmaßnahme "Servicekraft in der Altenhilfe"